Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
а ( СПО )s="wrap-switch-template-btn acc-btn">div>
-basket">
    font
    • font
    • ">
        font
      • /catalogue/list{null}/change_list_order:2ad2c63d._ux:title:inc.htmlatalogue/list{null}/change_list_order:2ad2c63d._ux:title:inc.htmlalogue/list{null}/change_list_order:2ad2c63d._ux:title:inc.htmlogue/list{null}/change_list_order:2ad2c63d._ux:title:inc.htmllist{null}/change_list_order:2ad2c63d._ux:title:inc.htmlst{null}/change_list_order:2ad2c63d._ux:title:inc.html{null}/change_list_order:2ad2c63d._ux:title:inc.html>
div>
v>
div class="wrap-switch-template-btn wrap-socials text-right">v class="wrap-switch-template-btn wrap-socials text-right">class="wrap-switch-template-btn wrap-socials text-right">ls va-m"> s va-m"> change_pat_file=sv_studentlibrary&SSr=07E9040714CB1)ange_pat_file=sv_studentlibrary&SSr=07E9040714CB1)ge_pat_file=sv_studentlibrary&SSr=07E9040714CB1)_pat_file=sv_studentlibrary&SSr=07E9040714CB1)at_file=sv_studentlibrary&SSr=07E9040714CB1)le=sv_studentlibrary&SSr=07E9040714CB1)=sv_studentlibrary&SSr=07E9040714CB1)v_studentlibrary&SSr=07E9040714CB1)div>
v>
_sengine" class="wrap-header-bottom" data-spy="affix" data-offset-top="200">
-wrap"> i> > div> v> rap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • p-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • n-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • alogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • s="main-link-catalogue"> General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • "main-link-catalogue"> General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ain-link-catalogue"> General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ef="https://prior.studentlibrary.ru/en/pages/catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ="https://prior.studentlibrary.ru/en/pages/catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • eneral Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • l=document.getElementById('rubricator_sticker-ra-0');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}er-ra-0');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}r-ra-0');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ame='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}e='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}r-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}icker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}se el.className='rubricator-sticker opened';return false;} el.className='rubricator-sticker opened';return false;}l.className='rubricator-sticker opened';return false;}ame='rubricator-sticker opened';return false;}e='rubricator-sticker opened';return false;}'rubricator-sticker opened';return false;}
    iv class="wrap-setting-disciplines"> ubrics/ed_med_md.htmlrics/ed_med_md.htmlcs/ed_med_md.htmld_med_md.htmlmed_md.htmlatalogue/ed_med_md.htmllogue/ed_med_md.htmlgue/ed_med_md.htmle/ed_med_md.htmlmed_md.htmld_md.htmlmd.html
    div> div>v>or-sticker closed" id="rubricator_sticker-ra-1"> -sticker closed" id="rubricator_sticker-ra-1"> ticker closed" id="rubricator_sticker-ra-1"> rubricator_sticker-ra-1"> bricator_sticker-ra-1"> icator_sticker-ra-1"> ator_sticker-ra-1"> or_sticker-ra-1"> r_sticker-ra-1"> sticker-ra-1"> icker-ra-1"> ker-ra-1"> a-1"> 1"> > document.getElementById('rubricator_sticker-ra-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}cument.getElementById('rubricator_sticker-ra-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ment.getElementById('rubricator_sticker-ra-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}etElementById('rubricator_sticker-ra-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ElementById('rubricator_sticker-ra-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ementById('rubricator_sticker-ra-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ator_sticker-ra-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}or_sticker-ra-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}_sticker-ra-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}r-ra-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ra-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;};var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}bricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}.className='rubricator-sticker opened';return false;}lassName='rubricator-sticker opened';return false;}Name='rubricator-sticker opened';return false;}me='rubricator-sticker opened';return false;}bricator-sticker opened';return false;}icator-sticker opened';return false;}ator-sticker opened';return false;}ned';return false;}d';return false;};return false;}false;}lse;}e;}2z11-select-3.2.4.3.1.1.html11-select-3.2.4.3.1.1.html-select-3.2.4.3.1.1.htmlнография (2)ография (2)https://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.3.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.3.html//prior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.3.htmlprior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.3.htmlior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.3.htmlr.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.3.htmlstudentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.3.htmlntlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.3.htmllibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.3.htmlbrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.3.htmlnbsp;(4)sp;(4);(4)reff=https://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.2.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.2.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.2.htmlprior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.2.htmlior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.2.htmlr.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.2.htmlstudentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.2.htmludentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.2.htmllibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.2.htmlbrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.2.htmlary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.2.htmlе пособие (2) пособие (2)пособие (2)a>divv>a hrefefhttps://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.3.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.3.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.3.3.htmlпрактическое руководство (1)рактическое руководство (1)актическое руководство (1)ub>>divv>(1)гический словарь (1)ический словарь (1))/sub>ub>>ref.htmltmlla hrefefps://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.html://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.html/prior.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.htmlor.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.html.studentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.htmltudentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.htmldentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.htmlntlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.htmlrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.htmlry.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.html.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.htmlическое пособие (2)ческое пособие (2)еское пособие (2)>(2)2)sub>b>iviv div>
    v>
    div class="wrap-setting-disciplines"> class="wrap-setting-disciplines"> ass="wrap-setting-disciplines"> s="wrap-setting-disciplines"> "wrap-setting-disciplines"> rap-setting-disciplines"> etting-disciplines"> ting-disciplines"> ng-disciplines"> classasss>class="rubricator-sticker closed" id="rubricator_sticker-ra-2"> ass="rubricator-sticker closed" id="rubricator_sticker-ra-2"> s="rubricator-sticker closed" id="rubricator_sticker-ra-2"> osed" id="rubricator_sticker-ra-2"> ed" id="rubricator_sticker-ra-2"> " id="rubricator_sticker-ra-2"> icker-ra-2"> ker-ra-2"> r-ra-2"> ra-2"> -2"> 2"> > ivElementById('rubricator_sticker-ra-2');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ementById('rubricator_sticker-ra-2');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}entById('rubricator_sticker-ra-2');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}d('rubricator_sticker-ra-2');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}'rubricator_sticker-ra-2');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ubricator_sticker-ra-2');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}-ra-2');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}a-2');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}2');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;} cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}n=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}lassName;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}icker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}cker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}rubricator-sticker opened';return false;}bricator-sticker opened';return false;}ator-sticker opened';return false;}or-sticker opened';return false;}cker opened';return false;}er opened';return false;} opened';return false;}false;}lse;}e;}LGSS
    Download app
    Download app
    Download app
    v class="wrap-book-mode-menu">
    Download app
    class="wrap-book-mode-menu">
    Download app
    ass="wrap-book-mode-menu">
    Download app
    ">
    Download app
    Download app
    Download app
    p-but-d">Download app
    but-d">Download app
    t-d">Download app
    d">Download app
    >Download app
    Download app
    href="https://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
    ref="https://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
    f="https://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
    tps://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
    s://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
    //prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
    btn-download btn-animated in-title">Download app
    tn-download btn-animated in-title">Download app
    -download btn-animated in-title">Download app
    oad btn-animated in-title">Download app
    d btn-animated in-title">Download app
    btn-animated in-title">Download app
    itle">Download app
    le">Download app
    ">Download app
    >Download app
    span>Download app
    an>Download app
    >Download app
    ownload app
    ass="fa fa-download">
    utton" id="close-button">Close Menu
    tainer-sengine">
    /div>
    ricator_sticker-rb-1"> cator_sticker-rb-1"> tor_sticker-rb-1"> icker-rb-1"> ker-rb-1"> r-rb-1"> ss" onClickClickickckdocument.getElementById('rubricator_sticker-rb-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}cument.getElementById('rubricator_sticker-rb-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ment.getElementById('rubricator_sticker-rb-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ssName;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}Name;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}me;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}'rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}er opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;} opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}pened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}lassName='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ssName='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}Name='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}d';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}Typespes
    ap-sengine-settings">
    -sengine-settings">
    engine-settings">
    ettings">
    tings">
    ngs">
    (2))/sub>><-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.html16/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.html/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.htmlhoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.htmlenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.htmlix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.html_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.htmlcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.htmllege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.htmlge/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.htmlubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.htmltypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.htmlpes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.htmls-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.htmlesf2k2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.html2z11-select-3.2.4.3.5.2.3.html11-select-3.2.4.3.5.2.3.html-select-3.2.4.3.5.2.3.html/divvtudentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.htmldentlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.htmlntlibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.htmllibrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.htmlbrary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.htmlary.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.htmly.ru/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.html/en/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.htmln/kits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.htmlkits/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.html/x2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.html2014-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.html14-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.html-016/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.html16/phoenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.htmloenix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.htmlnix_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.htmlx_medcolege/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.1.html
    iv>
    >
    reff=https://prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmlprior.studentlibrary.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmlior.studentlibrary.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmlr.studentlibrary.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmlstudentlibrary.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmludentlibrary.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmllibrary.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmlbrary.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmlary.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.html
    div>
    v>
    /div>
    iv>
    >
    er-rb-2"> -rb-2"> b-2">
    iv class="wrap-sengine-settings">
    lass="wrap-sengine-settings">
    ss="wrap-sengine-settings">
    ap-sengine-settings">
    -sengine-settings">
    engine-settings">
    >
    lass="rubricator-sengine">ss="rubricator-sengine">
    div class='wrap-collection-choice'>v class='wrap-collection-choice'>ngine-list">ine-list">e-list">">ass="page-lists-sres">
    Показано s="page-lists-sres">
    Показано "page-lists-sres">
    Показано
    Показано
    Показано iv class="wrap-quantity-title">
    Показано class="wrap-quantity-title">
    Показано lass="wrap-quantity-title">
    Показано ass="wrap-quantity-title">
    Показано s="wrap-quantity-title">
    Показано "wrap-quantity-title">
    Показано rap-quantity-title">
    Показано uantity-title">
    Показано ntity-title">
    Показано ity-title">
    Показано о span class="wrap-range">lass="wrap-range">ss="wrap-range">="wrap-range">.166 из из з pan class="wrap-total">span>

    /h1>

    p" class="wrap-top-navigator wrap-numeric-navigator">
    • " class="wrap-top-navigator wrap-numeric-navigator">
      • class="wrap-top-navigator wrap-numeric-navigator">
        • class="wrap-top-navigator wrap-numeric-navigator">
          • n-ros-num va-m text-center">
          • num va-m text-center">
          • ss="pagination-li">pagination-li">ggtitleamee"GoToPgToPgickk={{f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}ocument.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}ument.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}ent.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}tElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}lementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}mentById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}entById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}tById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}yId('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}m_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;})');}return false;});}return false;}eturn false;}urn false;}false;}lse;}e;}oToPgoPggn classlassssreff" ckocument.frm_rds.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ument.frm_rds.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ent.frm_rds.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}_rds.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ds.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}g.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}lue='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}e='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}'2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ment.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}nt.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}tElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}lementById('a_GoToPg');e.click();return false;}mentById('a_GoToPg');e.click();return false;}d('a_GoToPg');e.click();return false;}'a_GoToPg');e.click();return false;}_GoToPg');e.click();return false;});e.click();return false;}e.click();return false;}click();return false;}alue='3';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ue='3';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}='3';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ocument.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ument.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ntById('a_GoToPg');e.click();return false;}ById('a_GoToPg');e.click();return false;}Id('a_GoToPg');e.click();return false;}'a_GoToPg');e.click();return false;}_GoToPg');e.click();return false;}oToPg');e.click();return false;}.click();return false;}lick();return false;}ck();return false;}return false;}turn false;}rn false;}}" classactive-number-pagetive-number-pageve-number-page3
          • lass="pagination-li">ss="pagination-li">="pagination-li">"pagination-li">agination-li">ination-li">li">">oPg').click();return false;}g').click();return false;}).click();return false;}k();return false;});return false;}return false;}mgrcttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/three-dotes.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/three-dotes.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/three-dotes.png/prior.studentlibrary.ru/patrns/three-dotes.pngr.studentlibrary.ru/patrns/three-dotes.pngstudentlibrary.ru/patrns/three-dotes.pngudentlibrary.ru/patrns/three-dotes.pngdentlibrary.ru/patrns/three-dotes.pngntlibrary.ru/patrns/three-dotes.pnglibrary.ru/patrns/three-dotes.pngru/patrns/three-dotes.png/patrns/three-dotes.pngatrns/three-dotes.pngi">>n class="wrap-img-arrow">class="wrap-img-arrow">ass="wrap-img-arrow">"wrap-img-arrow">rap-img-arrow">img-arrow">g-arrow">arrow">tElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}lementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}mentById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}ById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}Id('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}'frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}rm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;};f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}arget='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}rget='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}et='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}op';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;};call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}gine,list{null},)');}return false;}ne,list{null},)');}return false;},list{null},)');}return false;}ist{null},)');}return false;}ull},)');}return false;}l},)');}return false;},)');}return false;})');}return false;});}return false;}}return false;}false;}lse;}e;}le>
        li>
    classasssrap-img-link-no-activep-img-link-no-active-img-link-no-activemg-link-no-active-link-no-active-activectiveives://prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:title:inc.html//prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:title:inc.htmlprior.studentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:title:inc.htmlior.studentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:title:inc.htmlstudentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:title:inc.htmludentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:title:inc.htmltlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:title:inc.htmlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:title:inc.htmlrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:title:inc.htmlfc7._ux:title:inc.html7._ux:title:inc.html_ux:title:inc.htmltitle:inc.htmltle:inc.htmle:inc.html:inc.htmlnc.html.html" classlassssist_view_modet_view_mode-activectivee"imgg studentlibrary.ru/patrns/disabled_img.pngudentlibrary.ru/patrns/disabled_img.pngentlibrary.ru/patrns/disabled_img.pngtlibrary.ru/patrns/disabled_img.pngrary.ru/patrns/disabled_img.pngry.ru/patrns/disabled_img.pngu/patrns/disabled_img.pngpatrns/disabled_img.pngtrns/disabled_img.pnga hrefhttps://prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmlior.studentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmlr.studentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmlstudentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmltudentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmldentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmlntlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmllibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmlbrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmlary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmlu/en/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmlen/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.html/catalogue/list{null}/change_list_order:11e2cfc7._ux:idx_key_date:inc.htmle">винки/датаинки/датанки/дата col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 watch-on-student va-m"> l-md-2 col-sm-2 col-xs-2 watch-on-student va-m"> md-2 col-sm-2 col-xs-2 watch-on-student va-m"> -2 col-sm-2 col-xs-2 watch-on-student va-m"> col-sm-2 col-xs-2 watch-on-student va-m"> ol-sm-2 col-xs-2 watch-on-student va-m"> m-2 col-xs-2 watch-on-student va-m"> 2 col-xs-2 watch-on-student va-m"> col-xs-2 watch-on-student va-m"> xs-2 watch-on-student va-m"> -2 watch-on-student va-m"> ch-on-student va-m"> -on-student va-m"> n-student va-m"> span class="watch-student-total">an class="watch-student-total">lass="watch-student-total">ss="watch-student-total">watch-student-total">tch-student-total">h-student-total">ntrol-feedback">rol-feedback">l-feedback">edback">back">ck">k">>/i>inputputtypee="denn"ize"1""{document.getElementById('_l4').value=document.getElementById('_l4vars').value;{{f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','FirstPg(sengine,list{null},)');}return false;}}ocument.getElementById('_l4').value=document.getElementById('_l4vars').value;{{f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','FirstPg(sengine,list{null},)');}return false;}}('_l4').value=document.getElementById('_l4vars').value;{{f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','FirstPg(sengine,list{null},)');}return false;}}_l4').value=document.getElementById('_l4vars').value;{{f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','FirstPg(sengine,list{null},)');}return false;}}4').value=document.getElementById('_l4vars').value;{{f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','FirstPg(sengine,list{null},)');}return false;}}).value=document.getElementById('_l4vars').value;{{f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','FirstPg(sengine,list{null},)');}return false;}}value=document.getElementById('_l4vars').value;{{f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','FirstPg(sengine,list{null},)');}return false;}}lue=document.getElementById('_l4vars').value;{{f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','FirstPg(sengine,list{null},)');}return false;}}e=document.getElementById('_l4vars').value;{{f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','FirstPg(sengine,list{null},)');}return false;}}cument.getElementById('_l4vars').value;{{f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','FirstPg(sengine,list{null},)');}return false;}}ment.getElementById('_l4vars').value;{{f=document.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','FirstPg(sengine,list{null},)');}return false;}}}}ptionalue"16>16ptionionptionn value="50">50tionon -sticker"> ticker"> cker"> id="book_sticker_sengine_guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    d="book_sticker_sengine_guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    "book_sticker_sengine_guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ok_sticker_sengine_guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    _sticker_sengine_guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ticker_sengine_guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ker_sengine_guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    r_sengine_guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    sengine_guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    _guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    uest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    st" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ss="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    -sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    engine-sticker sengine-sticker-guest">
    gine-sticker sengine-sticker-guest">
    e-sticker sengine-sticker-guest">
    sticker sengine-sticker-guest">
    icker sengine-sticker-guest">
    er sengine-sticker-guest">
    sengine-sticker-guest">
    engine-sticker-guest">
    sticker-guest">
    icker-guest">
    ker-guest">
    st">
    ">
    div class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    v class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    s="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    "wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    rap-book-sticker-sengine clearfix">
    book-sticker-sengine clearfix">
    ok-sticker-sengine clearfix">
    -sticker-sengine clearfix">
    r-sengine clearfix">
    sengine clearfix">
    ngine clearfix">
    learfix">
    arfix">
    >
    iv class="cartoon-in-list clearfix">
    class="cartoon-in-list clearfix">
    lass="cartoon-in-list clearfix">
    artoon-in-list clearfix">
    toon-in-list clearfix">
    on-in-list clearfix">
    ist clearfix">
    t clearfix">
    clearfix">
    earfix">
    >
    fix"> > ef="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385821.html">="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385821.html">ps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385821.html">://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385821.html">/prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385821.html">studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385821.html">udentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385821.html">entlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385821.html">brary.ru/en/book/ISBN9785222385821.html">ary.ru/en/book/ISBN9785222385821.html">y.ru/en/book/ISBN9785222385821.html">ook/ISBN9785222385821.html">k/ISBN9785222385821.html">ISBN9785222385821.html">85222385821.html">222385821.html">2385821.html">85821.html">821.html">1.html">.html">BN9785222385821/-1-avatar.jpgN9785222385821/-1-avatar.jpgsengine"> ngine"> e"> > a href="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385821.html">h2атомия и физиология человека с основами общей патологиитомия и физиология человека с основами общей патологииомия и физиология человека с основами общей патологииомия и физиология человека с основами общей патологиимия и физиология человека с основами общей патологииия и физиология человека с основами общей патологии физиология человека с основами общей патологиифизиология человека с основами общей патологииизиология человека с основами общей патологиизиология человека с основами общей патологиииология человека с основами общей патологииология человека с основами общей патологиибщей патологиищей патологиий патологии патологииатологиитологииологииn-list">
    list">
    st">
    iv class="wrap-authors-book">ss="wrap-authors-book">="wrap-authors-book">wrap-authors-book">rap-authors-book">p-authors-book">authors-book">spanheadlasss=
    iv class="wrap-year-book">
    iv>
    div>
    v>
    rap-annotation-sticker">p-annotation-sticker">annotation-sticker">ation-sticker">ion-sticker">чебном пособии приведены современные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ебном пособии приведены современные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
         ...ном пособии приведены современные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ом пособии приведены современные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...особии приведены современные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...собии приведены современные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...обии приведены современные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ии приведены современные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...и приведены современные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ... приведены современные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ременные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...еменные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...менные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...нные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ные представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ые представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...представления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...редставления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ставления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...тавления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...авления о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ения о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ния о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ия о строении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...оении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ении и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...нии и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...и и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ... и функциональном значении органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...нии органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ии органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ... органов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...рганов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...нов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ов и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...в и систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ... систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...систем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...истем тела человека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...еловека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ловека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...овека в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ка в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...а в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ... в норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...норме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...орме. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...е. Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     .... Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...Дана краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...а краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ... краткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...раткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ткая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...кая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ая характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...характеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...арактеристика важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...важнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ажнейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ейших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...йших патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...х патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ... патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...патологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...ологических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...логических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...огических процессов, протекающих в организме человека. Анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой как на латинском, так и на русском языках.
    Пособие составлено в соответствии с программой по курсу "Анатомия и физиология человека с основами общей патологии", утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и рассчитано на студентов медицинских колледжей и лицеев.
     ...2023-02-13 23-02-13 -02-13 3 /span> e.proposal' class="wrap-add-to-basket">.proposal' class="wrap-add-to-basket">roposal' class="wrap-add-to-basket">l' class="wrap-add-to-basket"> class="wrap-add-to-basket">="wrap-add-to-basket">wrap-add-to-basket">ap-add-to-basket">ivsplay:inlinelay:inliney:inline" id="add_to_basket-22">refnClicklickck;{{;;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}{;;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}};call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}|rds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}ds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}ket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}t_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}asket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}ket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}t-2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}2,basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}basket_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}_total_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}otal_overal,book,ISBN9785222385821)');}return false;}}iv>
    v>
    ine-sticker"> e-sticker"> icker"> ker">
    ticker_sengine_guest-7" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    cker_sengine_guest-7" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    er_sengine_guest-7" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    sengine_guest-7" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ngine_guest-7" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ine_guest-7" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ss="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    -sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    engine-sticker sengine-sticker-guest">
    e-sticker sengine-sticker-guest">
    sticker sengine-sticker-guest">
    icker sengine-sticker-guest">
    cker sengine-sticker-guest">
    er sengine-sticker-guest">
    sengine-sticker-guest">
    -sticker-guest">
    ticker-guest">
    cker-guest">
    ook clearfix"> k clearfix"> clearfix"> ix"> "> "https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385746.html">ttps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385746.html">ps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385746.html">library.ru/en/book/ISBN9785222385746.html">brary.ru/en/book/ISBN9785222385746.html">ary.ru/en/book/ISBN9785222385746.html">y.ru/en/book/ISBN9785222385746.html">ru/en/book/ISBN9785222385746.html">/en/book/ISBN9785222385746.html">n/book/ISBN9785222385746.html">ok/ISBN9785222385746.html">/ISBN9785222385746.html">85222385746.html"><85746/-1-avatar.jpg5746/-1-avatar.jpg href="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385746.html">ef="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385746.html">https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385746.html">tps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385746.html">s://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385746.html">вы реабилитации для медицинских колледжейы реабилитации для медицинских колледжей реабилитации для медицинских колледжейеабилитации для медицинских колледжейабилитации для медицинских колледжейбилитации для медицинских колледжейилитации для медицинских колледжейлитации для медицинских колледжейитации для медицинских колледжейции для медицинских колледжейии для медицинских колледжейи для медицинских колледжейи для медицинских колледжей для медицинских колледжейля медицинских колледжейh2/a>
    >
    div class="desc-in-list">
    uthors-book">hors-book">rs-book">ook">k">>panclassasssрыr-book">ook">k">valuelueelass="д издания изданиязданияon-sticker">-sticker">ticker">r">>тоящего учебного пособия является совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...оящего учебного пособия является совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
         ...щего учебного пособия является совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...его учебного пособия является совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ... учебного пособия является совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...чебного пособия является совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ебного пособия является совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ного пособия является совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ого пособия является совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...го пособия является совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...яется совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ется совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...тся совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...я совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ... совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...овершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ршенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...нствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...твование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...вание качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ание качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ние качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ства подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...тва подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ... подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ... работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...отников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...тников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ков среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ов среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...в среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...реднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...еднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...днего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ... для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ля лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...я лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...чебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...но-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...о-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...офилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...филактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...илактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ктических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...тических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...еских учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ских учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ких учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ... учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ... призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...звано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...вано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...о оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ... оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...зать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...ть помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа.
    Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
     ...span> an> > an> > ' class="wrap-add-to-basket"> class="wrap-add-to-basket">lass="wrap-add-to-basket">wrap-add-to-basket">ap-add-to-basket">-to-basket">o-basket">basket">leay:inline:inlinenedd_to_basket-4_to_basket-4_basket-4asket-4ket-4 hrefef";{{;;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}{;;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}bmit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}it('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}ket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}t_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}d_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}sket_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}et_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}_total_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}otal_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}al_overal,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}ral,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}l,book,ISBN9785222385746)');}return false;}}>>
    iv id="book_sticker_sengine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    "book_sticker_sengine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ook_sticker_sengine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    k_sticker_sengine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ne_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    _guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    uest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    t-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    " class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ngine-sticker sengine-sticker-guest">
    ine-sticker sengine-sticker-guest">
    e-sticker sengine-sticker-guest">
    sticker sengine-sticker-guest">
    icker sengine-sticker-guest">
    ker sengine-sticker-guest">
    engine-sticker-guest">
    gine-sticker-guest">
    ne-sticker-guest">
    e-sticker-guest">
    sticker-guest">
    icker-guest">
    est">
    t">
    >
    x"> > a href="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">href="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">ef="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">ior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">r.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">en/book/ISBN9785222385814.html">/book/ISBN9785222385814.html">ook/ISBN9785222385814.html">k/ISBN9785222385814.html">ISBN9785222385814.html">BN9785222385814.html">9785222385814.html">222385814.html">2385814.html">.html">catar.jpgtar.jpghttps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">tps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">//prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">r.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">udentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385814.html">й уход в педиатрии уход в педиатрииуход в педиатрииод в педиатриид в педиатрии в педиатриив педиатрии педиатрииедиатрииатриитриириириииии
    v class="wrap-authors-book">class="wrap-authors-book">s="wrap-authors-book">"wrap-authors-book">rap-authors-book">торыорырыs="wrap-year-book">"wrap-year-book">ap-year-book">-year-book">panlassalue">2022/div>
    v>
    iv class="wrap-annotation-sticker"> class="wrap-annotation-sticker">lass="wrap-annotation-sticker">panlass "Сестринский уход в педиатрии" составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
         ..."Сестринский уход в педиатрии" составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...стринский уход в педиатрии" составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...тринский уход в педиатрии" составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...нский уход в педиатрии" составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ский уход в педиатрии" составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...кий уход в педиатрии" составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ... уход в педиатрии" составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...уход в педиатрии" составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ход в педиатрии" составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...и" составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ..." составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ... составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ставлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...тавлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...авлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...но с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ... учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...четом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...м требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ... требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...аний Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ний Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ий Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ... Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...едерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...венного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...енного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ого образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...го образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...бразовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...разовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...овательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...вательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...тандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...андарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ндарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...рта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...та среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...а среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...реднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...еднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...его профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...го профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...о профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...рофессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...офессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...фессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...сионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...онального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...льного образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ания по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ния по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ... по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...пециальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ециальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...циальности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...льности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ьности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ...ности 34.02.01 Сестринское дело.
    Материал учебного пособия "Сестринский уход в педиатрии"" структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе "Самостоятельная работа" представлены компетентностно ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач.
    Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе "Здоровый ребенок", поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе "Детские болезни", может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе "Неотложные состояния у детей", будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
    Учебное пособие "Сестринский уход в педиатрии" может заинтересовать практикуюпщх медицинских сестер, а также родителей.
     ... v id='add_to_basket_more.proposal-11' class="wrap-add-to-basket">id='add_to_basket_more.proposal-11' class="wrap-add-to-basket">ap-add-to-basket">p-add-to-basket">add-to-basket">-basket">asket">> sticker.sengine.book-12' class="wrap-main-sengine-sticker"> id="book_sticker_sengine_guest-13" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ="book_sticker_sengine_guest-13" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ok_sticker_sengine_guest-13" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    _sticker_sengine_guest-13" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    er_sengine_guest-13" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    _sengine_guest-13" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    engine_guest-13" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    " class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ass="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    er sengine-sticker-guest">
    sengine-sticker-guest">
    engine-sticker-guest">
    gine-sticker-guest">
    ne-sticker-guest">
    -sticker-guest">
    ker-guest">
    r-guest">
    guest">
    uest">
    st">
    ">
    v class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ass="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    href="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">ref="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">f="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">ps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">/prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">library.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">brary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">ary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">N9785222353455.html">785222353455.html">5222353455.html">22353455.html">353455.html">3455.html">55.html">tml">l">mg://prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222353455/-1-avatar.jpg//prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222353455/-1-avatar.jpgaltr.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">entlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">tlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">rary.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">ry.ru/en/book/ISBN9785222353455.html">.ru/en/book/ISBN9785222353455.html"> в педиатрии педиатриипедиатриидиатриииатрииатриитриирииии
    s="wrap-authors-book">"wrap-authors-book">p-authors-book">authors-book">ors-book">s-book">book">/spananpananvaluelueeльчинскаяяФениксениксar-book">-book">ook">">s=alueue0222pann
    /div>
    iv>
    class="wrap-annotation-sticker">lass="wrap-annotation-sticker">ss="wrap-annotation-sticker">ap-annotation-sticker">-annotation-sticker">nnotation-sticker">asss=alueueответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...тветствии с Федеральным государственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...тствии с Федеральным государственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ствии с Федеральным государственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ии с Федеральным государственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...и с Федеральным государственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ... с Федеральным государственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...Федеральным государственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...едеральным государственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...деральным государственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ударственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...дарственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...арственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...твенным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...венным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...енным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ым образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...бразовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...разовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...азовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...вательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...тельным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...м стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ... стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...тандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ндартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...дартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ... этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...иологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...гии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...и, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...атогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...тогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...огенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ики, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ки, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ..., диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...иагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...остики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ки, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...и, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...span class="moretext-inv" id="oo-715260">лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...an class="moretext-inv" id="oo-715260">лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ... class="moretext-inv" id="oo-715260">лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...s="moretext-inv" id="oo-715260">лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ..."moretext-inv" id="oo-715260">лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...oretext-inv" id="oo-715260">лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...xt-inv" id="oo-715260">лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...-inv" id="oo-715260">лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...олеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...леваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...ваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...аний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...й, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ..., наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...более часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...олее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...лее часто встречающихся в детском возрасте. Учитывая требования, предъявляемые в настоящее время к обучению и практической деятельности сестринского персонала, в пособии описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также представлены схемы базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях у детей с обоснованием проводимых мероприятий.
    Книга предназначена для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих медсестер и широкого круга читателей.
     ...d='add_to_basket_more.proposal-14' class="wrap-add-to-basket">'add_to_basket_more.proposal-14' class="wrap-add-to-basket">dd_to_basket_more.proposal-14' class="wrap-add-to-basket">_basket_more.proposal-14' class="wrap-add-to-basket">asket_more.proposal-14' class="wrap-add-to-basket">sket">ket">t">divvylee=d=d_to_basket-8to_basket-8sket-8et-8-8a hreff=";;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-8,basket_total_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-8,basket_total_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}ll_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-8,basket_total_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-8,basket_total_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}ds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-8,basket_total_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-8,basket_total_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}'rds|rds','basket_add(add_to_basket-8,basket_total_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}ds|rds','basket_add(add_to_basket-8,basket_total_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}|rds','basket_add(add_to_basket-8,basket_total_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}},basket_total_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}asket_total_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}ket_total_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}tal_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}l_overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}overal,book,ISBN9785222353455)');}return false;}}ISBN9785222353455)');}return false;}}BN9785222353455)');}return false;}}9785222353455)');}return false;}}85222353455)');}return false;}}222353455)');}return false;}}455)');}return false;}}5)');}return false;}}gine.book-15' class="wrap-main-sengine-sticker"> ine.book-15' class="wrap-main-sengine-sticker"> cker_sengine_guest-16" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    er_sengine_guest-16" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    engine_guest-16" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    gine_guest-16" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    uest-16" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    st-16" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    -16" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    p-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ngine-sticker sengine-sticker-guest">
    ne-sticker sengine-sticker-guest">
    -sticker sengine-sticker-guest">
    ticker sengine-sticker-guest">
    ticker-guest">
    cker-guest">
    er-guest">
    -guest">
    uest">
    st">
    iv class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    v class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ass="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    p-book-sticker-sengine clearfix">
    book-sticker-sengine clearfix">
    ok-sticker-sengine clearfix">
    ://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353783.html">/prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353783.html">rior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353783.html">tudentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353783.html">dentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353783.html">ntlibrary.ru/en/book/ISBN9785222353783.html">n/book/ISBN9785222353783.html">book/ISBN9785222353783.html">ok/ISBN9785222353783.html">83.html">.html">tml">l">>ry.ru/en/book/ISBN9785222353783.html">u/en/book/ISBN9785222353783.html">en/book/ISBN9785222353783.html">ook/ISBN9785222353783.html">k/ISBN9785222353783.html">ISBN9785222353783.html">
    class="desc-in-list">
    lass="desc-in-list">
    ss="desc-in-list">
    s="desc-in-list">
    "desc-in-list">
    esc-in-list">
    -list">
    ist">
    t">
    ">
    ="adвторыторыВ. Д. Тулъчинская. Д. ТулъчинскаяД. ТулъчинскаяТулъчинскаяулъчинскаялъчинскаяъчинскаячинскаяинскаякаяаяяя
    "wrap-publisher-book">
    div class="wrap-year-book">v class="wrap-year-book">spananclassass">2
    div>
    v>
    div class="wrap-annotation-sticker">v class="wrap-annotation-sticker">ss="wrap-annotation-sticker">="wrap-annotation-sticker">-annotation-sticker">nnotation-sticker">otation-sticker">n-sticker">sticker">icker">e">ига предназначена для студентов медицинских колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...га предназначена для студентов медицинских колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ентов медицинских колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...нтов медицинских колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
         ...ов медицинских колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...в медицинских колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...дицинских колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ицинских колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...цинских колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...нских колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ских колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ких колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ..., для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ля родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...одителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...дителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...елей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...лей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ..., которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ... которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...оторые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...рые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...е заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ресованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...есованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ваны в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...вых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ..., крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...пких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...их детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...етей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...тей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...обствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...бствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...вует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ет укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...pan class="moretext-inv" id="oo-915260">укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ass="moretext-inv" id="oo-915260">укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...s="moretext-inv" id="oo-915260">укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ..."moretext-inv" id="oo-915260">укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ext-inv" id="oo-915260">укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...t-inv" id="oo-915260">укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...inv" id="oo-915260">укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...id="oo-915260">укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...="oo-915260">укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...oo-915260">укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...5260">укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...60">укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ей страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...й страны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...траны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...раны. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ы. В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     .... В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...В учебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ебном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...бном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...ном пособии дается характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире "болеть не престижно", и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено "жемчужинам здоровья" - рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.
    Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.
    Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса "Здоровый человек и его окружение" (раздел "Здоровье детей") в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности - проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.
     ...sket_more.proposal-17' class="wrap-add-to-basket">et_more.proposal-17' class="wrap-add-to-basket">_more.proposal-17' class="wrap-add-to-basket">.proposal-17' class="wrap-add-to-basket">roposal-17' class="wrap-add-to-basket"> style="lay:inliney:inlineinlined_to_basket-10to_basket-10_basket-10asket-1010 8' class="wrap-main-sengine-sticker"> ne_guest-19" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    _guest-19" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    st-19" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    -19" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    lass="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ss="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    sticker sengine-sticker-guest">
    icker sengine-sticker-guest">
    ker sengine-sticker-guest">
    sengine-sticker-guest">
    engine-sticker-guest">
    gine-sticker-guest">
    t">
    >
    iv class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    s="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    "wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    rap-book-sticker-sengine clearfix">
    ap-book-sticker-sengine clearfix">
    -book-sticker-sengine clearfix">
    ook-sticker-sengine clearfix">
    ker-sengine clearfix">
    r-sengine clearfix">
    sengine clearfix">
    dentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385982.html">ntlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385982.html">library.ru/en/book/ISBN9785222385982.html">y.ru/en/book/ISBN9785222385982.html">ru/en/book/ISBN9785222385982.html">/en/book/ISBN9785222385982.html">785222385982.html">5222385982.html">22385982.html">imgg srcc="tps://prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222385982/-1-avatar.jpgs://prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222385982/-1-avatar.jpgor.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222385982/-1-avatar.jpgru/cache/book/ISBN9785222385982/-1-avatar.jpgu/cache/book/ISBN9785222385982/-1-avatar.jpg"ook/ISBN9785222385982.html">k/ISBN9785222385982.html">BN9785222385982.html">9785222385982.html">222385982.html">2385982.html">85982.html">"desc-in-list">
    esc-in-list">
    c-in-list">
    -list">
    ist">
    t">
    ">
    div class="wrap-authors-book">v class="wrap-authors-book">class="wrap-authors-book">lass="wrap-authors-book">ss="wrap-authors-book">="wrap-authors-book">вторыторырыыpanловаовава
    v>
    p-publisher-book">>year-book">ar-book">book">ok">eadd"од издания>
    >
    iv>
    >
    ss="wrap-annotation-sticker">="wrap-annotation-sticker">wrap-annotation-sticker">annotation-sticker">notation-sticker">tation-sticker">n-sticker">sticker">r">>о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...бие составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ие составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
         ...составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...оставлено в соответствии с государственным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...с государственным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ... государственным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...сударственным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ударственным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...рственным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ственным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...твенным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...нным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ным образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ым образовательным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...льным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ьным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ным стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...м стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ... стандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...тандартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ндартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...дартом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...том для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ом для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...м для медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...я медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ... медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...медицинских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ских колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ких колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...их колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ... колледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...олледжей и медучилищ. В нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ... нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...нем представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ... представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...представлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...дставлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ставлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...тавлены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...лены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ены основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ны основные понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ... понятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...онятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...нятия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...тия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ия о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...я о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...pan class="moretext-inv" id="oo-1115260">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...n class="moretext-inv" id="oo-1115260">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...s="moretext-inv" id="oo-1115260">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ..."moretext-inv" id="oo-1115260">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...oretext-inv" id="oo-1115260">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...t-inv" id="oo-1115260">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...inv" id="oo-1115260">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...v" id="oo-1115260">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...="oo-1115260">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...oo-1115260">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...-1115260">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...260">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...0">о физиотерапии, механизмах действия и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ... и методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ... методах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...тодах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...одах лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...х лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ... лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...лечебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ебного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...бного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...ного применения физических факторов, даются основные показания и противопоказания к их применению, дана информация о современной физиотерапевтической аппаратуре.
    Для студентов средних медицинских учреждений и практикующих специалистов.
     ...oposal-20' class="wrap-add-to-basket">osal-20' class="wrap-add-to-basket">al-20' class="wrap-add-to-basket">' class="wrap-add-to-basket">class="wrap-add-to-basket">display:inlinesplay:inlineinlinelined12ref"ck{;{{;;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}{{;;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}};;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}'frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}rm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}},'rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}s','rds|rds','basket_add(add_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}basket_add(add_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}sket_add(add_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}et_add(add_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}dd_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}_to_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}o_basket-12,basket_total_overal,book,ISBN9785222385982)');}return false;}}ook,ISBN9785222385982)');}return false;}}k,ISBN9785222385982)');}return false;}}ISBN9785222385982)');}return false;}}85222385982)');}return false;}}222385982)');}return false;}}2385982)');}return false;}}return false;}}turn false;}}rn false;}} false;}}alse;}}}"rap-main-sengine-sticker"> ap-main-sengine-sticker"> class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    lass="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    engine-sticker sengine-sticker-guest">
    gine-sticker sengine-sticker-guest">
    ne-sticker sengine-sticker-guest">
    ine-sticker-guest">
    e-sticker-guest">
    sticker-guest">
    cker-guest">
    er-guest">
    -guest">
    lass="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ss="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ap-book-sticker-sengine clearfix">
    -book-sticker-sengine clearfix">
    -sticker-sengine clearfix">
    ticker-sengine clearfix">
    cker-sengine clearfix">
    ker-sengine clearfix">
    r-sengine clearfix">
    sengine clearfix">
    clearfix">
    earfix">
    rfix">
    ru/en/book/ISBN9785222385968.html">/en/book/ISBN9785222385968.html">n/book/ISBN9785222385968.html">/ISBN9785222385968.html">SBN9785222385968.html">N9785222385968.html">.html">tml">l">"https://prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222385968/-1-avatar.jpgtps://prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222385968/-1-avatar.jpgs://prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222385968/-1-avatar.jpg//prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222385968/-1-avatar.jpgprior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222385968/-1-avatar.jpgior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222385968/-1-avatar.jpgstudentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222385968/-1-avatar.jpgudentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785222385968/-1-avatar.jpgbrary.ru/cache/book/ISBN9785222385968/-1-avatar.jpgk/ISBN9785222385968/-1-avatar.jpg/ISBN9785222385968/-1-avatar.jpg
      • 222385968.html">2385968.html">968.html">8.html">ml">">a>
        iv class="desc-in-list">
        class="desc-in-list">
        class="desc-in-list">
        ass="desc-in-list">
        s="desc-in-list">
        c-in-list">
        in-list">
        -list">
        list">
        st">
        ">
        asss"head">Т. Н. ОрловаН. Орлова. ОрловаОрловарловаловаоваpublisher-book">iv class="wrap-year-book"> class="wrap-year-book">ass="wrap-year-book">s="wrap-year-book">зданияданияаниянияия
        div>
        v>
        iv class="wrap-annotation-sticker">ass="wrap-annotation-sticker">s="wrap-annotation-sticker">"wrap-annotation-sticker">ion-sticker">n-sticker">sticker">er">">anssuecator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}tor-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}r-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}cker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}er opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}sed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}d';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}se el.className='rubricator-sticker opened';return false;} el.className='rubricator-sticker opened';return false;}assName='rubricator-sticker opened';return false;}sName='rubricator-sticker opened';return false;}ame='rubricator-sticker opened';return false;}rubricator-sticker opened';return false;}bricator-sticker opened';return false;}icator-sticker opened';return false;}turn false;}rn false;} false;}e;}}"GSivdiv class="wrap-sengine-settings">
        v class="wrap-sengine-settings">
        class="wrap-sengine-settings">
        engine-settings">
        gine-settings">
        ne-settings">
        ttings">
        ings">
        >
        >
        iv class="wrap-setting-disciplines"> class="wrap-setting-disciplines"> lass="wrap-setting-disciplines"> "wrap-setting-disciplines"> rap-setting-disciplines"> p-setting-disciplines"> > Учебное пособие "Медицинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...чебное пособие "Медицинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...ебное пособие "Медицинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...ое пособие "Медицинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...е пособие "Медицинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...особие "Медицинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...собие "Медицинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...обие "Медицинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...е "Медицинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ... "Медицинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...Медицинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...ицинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...цинский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...инский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...ский и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...кий и социальный уход" предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...ля студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...я студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...тудентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...удентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...нтов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...тов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...ов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...реднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...еднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело", 39.03.02 "Социальная работа", осваивающих новый вид профессиональной деятельности по компетенции "Медицинский и социальный уход", при подготовке учащихся к профессиональному конкурсу WorldSkills по компетенции "Медицинский и социальный уход". ...000000060000060006" f_to_onClick();return true;}_to_onClick();return true;}o_onClick();return true;}ick();return true;}k();return true;}turn true;}rn true;} true;}"chb-listItmb-listItmlistItmm"abel
        Downloaded 2022-11-21 div class="wrap-download-update"> Downloaded 2022-11-21 v class="wrap-download-update"> Downloaded 2022-11-21 lass="wrap-download-update"> Downloaded 2022-11-21 ss="wrap-download-update"> Downloaded 2022-11-21 ="wrap-download-update"> Downloaded 2022-11-21 d-update"> Downloaded 2022-11-21 update"> Downloaded 2022-11-21 date"> Downloaded 2022-11-21 > Downloaded 2022-11-21 Downloaded 2022-11-21 Downloaded 2022-11-21 st-loaded">Downloaded 2022-11-21 -loaded">Downloaded 2022-11-21 oaded">Downloaded 2022-11-21 span>Downloaded 2022-11-21 an>Downloaded 2022-11-21 >Downloaded 2022-11-21 21 span> /span> pan> n> id='add_to_basket_more.proposal-23' class="wrap-add-to-basket">d='add_to_basket_more.proposal-23' class="wrap-add-to-basket">'add_to_basket_more.proposal-23' class="wrap-add-to-basket">dd_to_basket_more.proposal-23' class="wrap-add-to-basket">_to_basket_more.proposal-23' class="wrap-add-to-basket">sket_more.proposal-23' class="wrap-add-to-basket">et_more.proposal-23' class="wrap-add-to-basket"> add_to_basket-14,basket_total_overal,book,ISBN9785222385968)');}return false;}}d_to_basket-14,basket_total_overal,book,ISBN9785222385968)');}return false;}}_basket-14,basket_total_overal,book,ISBN9785222385968)');}return false;}}asket-14,basket_total_overal,book,ISBN9785222385968)');}return false;}}14,basket_total_overal,book,ISBN9785222385968)');}return false;}},basket_total_overal,book,ISBN9785222385968)');}return false;}}asket_total_overal,book,ISBN9785222385968)');}return false;}}ral,book,ISBN9785222385968)');}return false;}}l,book,ISBN9785222385968)');}return false;}}book,ISBN9785222385968)');}return false;}}k,ISBN9785222385968)');}return false;}}ISBN9785222385968)');}return false;}}BN9785222385968)');}return false;}});}return false;}}}return false;}}eturn false;}}urn false;}}n false;}}false;}};}}}"lassdd_to_basket_to_basketker"> r"> >
      • ok">
      • li>> titletlele>
      • li>
      • i>
      • v>
        div class="wrap-title-book-sengine"> class="wrap-title-book-sengine"> ass="wrap-title-book-sengine"> s="wrap-title-book-sengine"> /prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385791.html">rior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385791.html">or.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385791.html">tudentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385791.html">dentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385791.html">ntlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385791.html">tlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385791.html">ibrary.ru/en/book/ISBN9785222385791.html">rary.ru/en/book/ISBN9785222385791.html">u/en/book/ISBN9785222385791.html">en/book/ISBN9785222385791.html">/book/ISBN9785222385791.html">book/ISBN9785222385791.html">ok/ISBN9785222385791.html">/ISBN9785222385791.html">1.html">езопасность жизнедеятельности и медицина катастроф
        div class="wrap-authors-book"> class="wrap-authors-book">lass="wrap-authors-book">luee". С. Ястребовbook">ok">panpanlassalue022>
        div>
        otation-sticker">ation-sticker">-sticker">ticker">">lassебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
                 ...бное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...ное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...е пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ... пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...особие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...обие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...бие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ... написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...аписано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...писано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...ано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...но в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...о в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ... соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...оответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...ветствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...етствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...м образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ... образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...разовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...азовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...вательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...ательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...тельным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...ьным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...ным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...ым стандартом для средних медицинских учебных заведений.
        В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.
        Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.
         ...ameeoCHC00000007();return true;});return true;}return true;} true;}rue;}" classm"> Downloaded 2022-10-06
        Downloaded 2022-10-06 iv class="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 "wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 rap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 p-download-update"> Downloaded 2022-10-06 ownload-update"> Downloaded 2022-10-06 nload-update"> Downloaded 2022-10-06 oad-update"> Downloaded 2022-10-06 Downloaded 2022-10-06 Downloaded 2022-10-06 pan class="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 lass="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 ss="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 ="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 span>Downloaded 2022-10-06 an>Downloaded 2022-10-06 >Downloaded 2022-10-06 ded 2022-10-06 d 2022-10-06 /span> 2022-10-06 pan> n>
        iv id='add_to_basket_more.proposal-26' class="wrap-add-to-basket"> id='add_to_basket_more.proposal-26' class="wrap-add-to-basket">basket_more.proposal-26' class="wrap-add-to-basket">sket_more.proposal-26' class="wrap-add-to-basket">et_more.proposal-26' class="wrap-add-to-basket">_more.proposal-26' class="wrap-add-to-basket">ore.proposal-26' class="wrap-add-to-basket">oposal-26' class="wrap-add-to-basket">osal-26' class="wrap-add-to-basket">"t-16,basket_total_overal,book,ISBN9785222385791)');}return false;}}16,basket_total_overal,book,ISBN9785222385791)');}return false;}}asket_total_overal,book,ISBN9785222385791)');}return false;}}ket_total_overal,book,ISBN9785222385791)');}return false;}}tal_overal,book,ISBN9785222385791)');}return false;}}l_overal,book,ISBN9785222385791)');}return false;}}overal,book,ISBN9785222385791)');}return false;}}N9785222385791)');}return false;}}785222385791)');}return false;}}5222385791)');}return false;}}2385791)');}return false;}}85791)');}return false;}}791)');}return false;}}lse;}}e;}}}}s="dd_to_basket_to_basketetiv id="book_sticker_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        id="book_sticker_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        d="book_sticker_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        k_sticker_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        sticker_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        icker_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        est-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        t-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ngine-sticker sengine-sticker-guest">
        ine-sticker sengine-sticker-guest">
        e-sticker sengine-sticker-guest">
        sticker sengine-sticker-guest">
        icker sengine-sticker-guest">
        ker sengine-sticker-guest">
        sengine-sticker-guest">
        ngine-sticker-guest">
        ticker-guest">
        div class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
        iv class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
        -list clearfix">
        list clearfix">
      • li>
      • li>
      • >
      • i>>
      • li>
      • class="wrap-title-book-sengine"> ass="wrap-title-book-sengine"> "wrap-title-book-sengine"> rap-title-book-sengine"> title-book-sengine"> tle-book-sengine"> e-book-sengine"> ntlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385784.html">library.ru/en/book/ISBN9785222385784.html">brary.ru/en/book/ISBN9785222385784.html">y.ru/en/book/ISBN9785222385784.html">ru/en/book/ISBN9785222385784.html">/en/book/ISBN9785222385784.html">en/book/ISBN9785222385784.html">/book/ISBN9785222385784.html">ook/ISBN9785222385784.html">BN9785222385784.html">9785222385784.html">85222385784.html">5222385784.html">22385784.html">385784.html">2безопасности жизнедеятельностиn lassssИ. Собянин. СобянинСобянинбянинянин classd">дательствоательствотельствовооspananspananlassssalueuepann>iv>
        >
        lassss"headод издания изданиязданияданияspananasss=alueue0222spanan
        div>
        ker">r">panclassasssalueueпособие "Основы безопасности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...особие "Основы безопасности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...собие "Основы безопасности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...ие "Основы безопасности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...е "Основы безопасности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ... "Основы безопасности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...сновы безопасности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...новы безопасности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...ы безопасности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ... безопасности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...езопасности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...пасности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...асности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...сности жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...ости жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...сти жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...ти жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...жизнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...изнедеятельности" подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...ветствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...етствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...ствии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...твии с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...и с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ... с требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ... требованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...ебованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...бованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...ованиями ФГОС для специальностей среднего профессионального образования. Предназначено для преподавателей и студентов в системе учреждений СПО и всех заинтересованных в данной тематике лиц. ...CHC00000008C00000008000000808ue;}e;}}classass"chb-listItmb-listItmbell>
        Downloaded 2022-10-06 v class="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 class="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 ="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 ap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 ad-update"> Downloaded 2022-10-06 -update"> Downloaded 2022-10-06 pdate"> Downloaded 2022-10-06 te"> Downloaded 2022-10-06 "> Downloaded 2022-10-06 Downloaded 2022-10-06 s="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 "st-loaded">Downloaded 2022-10-06 t-loaded">Downloaded 2022-10-06 ded">Downloaded 2022-10-06 d">Downloaded 2022-10-06 >Downloaded 2022-10-06 ded 2022-10-06 d 2022-10-06 /span> 2022-10-06 span>2022-10-06 an>2022-10-06 >2022-10-06 iv id='add_to_basket_more.proposal-29' class="wrap-add-to-basket"> id='add_to_basket_more.proposal-29' class="wrap-add-to-basket">d='add_to_basket_more.proposal-29' class="wrap-add-to-basket">_to_basket_more.proposal-29' class="wrap-add-to-basket">o_basket_more.proposal-29' class="wrap-add-to-basket">basket_more.proposal-29' class="wrap-add-to-basket">proposal-29' class="wrap-add-to-basket">oposal-29' class="wrap-add-to-basket">osal-29' class="wrap-add-to-basket">al-29' class="wrap-add-to-basket">-29' class="wrap-add-to-basket">lass="wrap-add-to-basket">ss="wrap-add-to-basket">_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-18,basket_total_overal,book,ISBN9785222385784)');}return false;}}submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-18,basket_total_overal,book,ISBN9785222385784)');}return false;}}total_overal,book,ISBN9785222385784)');}return false;}}tal_overal,book,ISBN9785222385784)');}return false;}}overal,book,ISBN9785222385784)');}return false;}}eral,book,ISBN9785222385784)');}return false;}}ook,ISBN9785222385784)');}return false;}}k,ISBN9785222385784)');}return false;}}ISBN9785222385784)');}return false;}}84)');}return false;}})');}return false;}});}return false;}}return false;}}turn false;}}rn false;}}lassssdd_to_basket_basketasketketeto basketbasketsketsticker_sengine_guest-31" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        icker_sengine_guest-31" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ker_sengine_guest-31" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ngine_guest-31" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ine_guest-31" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        e_guest-31" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ass="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        s="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        "wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ker sengine-sticker-guest">
        r sengine-sticker-guest">
        sengine-sticker-guest">
        ngine-sticker-guest">
        ine-sticker-guest">
        e-sticker-guest">
        sticker-guest">
        ker-guest">
        r-guest">
        ">
        rap-book-sticker-sengine clearfix">
        ap-book-sticker-sengine clearfix">
        ix">
        x">
        src="tps://prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngs://prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.png/li>
      • i>
      • i>
      • i>title-book-sengine"> tle-book-sengine"> book-sengine"> ok-sengine"> engine"> gine"> ne"> /en/book/ISBN9785222385739.html">n/book/ISBN9785222385739.html">book/ISBN9785222385739.html">/ISBN9785222385739.html">SBN9785222385739.html">N9785222385739.html">9785222385739.html">85222385739.html">222385739.html">739.html">9.html">html">tml">l">>ология для медицинских колледжейя медицинских колледжейeaddяренко, С. И. Самыгинренко, С. И. Самыгиненко, С. И. Самыгинко, С. И. Самыгино, С. И. Самыгинher-book">r-book">k">>ans="здательстводательствоательствольствоьствоствовооpannspanan
        iv class="wrap-year-book"> class="wrap-year-book">d"од изданияд изданиязданияданияанияя2
        iv>
        >
        iv class="wrap-annotation-sticker">s=luee" учебном пособии представлены основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
                 ...учебном пособии представлены основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...чебном пособии представлены основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...ии представлены основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...и представлены основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ... представлены основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...едставлены основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...дставлены основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...ставлены основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...авлены основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...влены основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...ны основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...ы основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ... основные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...овные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...вные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...ные научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...е научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ... научные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...аучные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...чные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...ные сведения общей и медицинской психологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...ологии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...логии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...ии, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...и, раскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...аскрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...скрыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...крыты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...ты особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ...ы особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ... особенности познавательных психических процессов, структуры личности, сознания, эмоционально-волевой сферы в норме и в случае патологии, нарушений; проанализированы психогенные, психосоматические и психические расстройства, психология больного пациента и специфика общения, модели взаимодействия медработника с пациентом.
        Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.
         ..." onClickcksss=b-listItmlistItmm">v class="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 class="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 ass="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 s="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 p-download-update"> Downloaded 2022-10-06 download-update"> Downloaded 2022-10-06 oad-update"> Downloaded 2022-10-06 d-update"> Downloaded 2022-10-06 update"> Downloaded 2022-10-06 Downloaded 2022-10-06 Downloaded 2022-10-06 span class="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 n class="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 class="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 ass="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 ">Downloaded 2022-10-06 Downloaded 2022-10-06 pan>Downloaded 2022-10-06 ownloaded 2022-10-06 nloaded 2022-10-06 oaded 2022-10-06 span>2022-10-06 an>2022-10-06 >2022-10-06 -06 6 /span> o_basket_more.proposal-32' class="wrap-add-to-basket">basket_more.proposal-32' class="wrap-add-to-basket">sket_more.proposal-32' class="wrap-add-to-basket">ore.proposal-32' class="wrap-add-to-basket">e.proposal-32' class="wrap-add-to-basket">proposal-32' class="wrap-add-to-basket"> class="wrap-add-to-basket">lass="wrap-add-to-basket">ss="wrap-add-to-basket">="wrap-add-to-basket">wrap-add-to-basket">dd-to-basket">-to-basket">_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}},book,ISBN9785222385739)');}return false;}}ook,ISBN9785222385739)');}return false;}}ISBN9785222385739)');}return false;}}BN9785222385739)');}return false;}}222385739)');}return false;}}2385739)');}return false;}}85739)');}return false;}}n false;}}false;}}lse;}};}}}"_to_basketo_basketbasketsketetadd to basketd to basketto basketo basketbasketsketine_guest-34" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        e_guest-34" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        guest-34" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        34" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        " class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ngine-sticker sengine-sticker-guest">
        ine-sticker sengine-sticker-guest">
        e-sticker sengine-sticker-guest">
        sticker-guest">
        icker-guest">
        ker-guest">
        r-guest">
        guest">
        est">
        t">
        ass="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
        cker-sengine clearfix">
        ker-sengine clearfix">
        v class="wrap-avatar-book clearfix"> class="wrap-avatar-book clearfix"> ttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.png/prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.png.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngtudentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngdentlibrary.ru/patrns/lock-1.png
      • li>>li>
      • >
    li>
    >
    engine"> gine"> "> href="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN97852223857151.html">N97852223857151.html">7852223857151.html">52223857151.html">3857151.html">57151.html">151.html">51.html">.html">tml">

    Сестринский уход в акушерстве и гинекологииестринский уход в акушерстве и гинекологиий уход в акушерстве и гинекологиикушерстве и гинекологииeaddpanздательствоательствотельствоьствоствотвоass="wrap-year-book">s="wrap-year-book">ap-year-book">-year-book"> изданиязданияанияния022pan/div>

    div>
    v class="wrap-annotation-sticker">class="wrap-annotation-sticker">ass="wrap-annotation-sticker">wrap-annotation-sticker">ap-annotation-sticker">alue">чебном пособии в соответствии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
         ...ебном пособии в соответствии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...бном пособии в соответствии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...ом пособии в соответствии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...м пособии в соответствии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ... пособии в соответствии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...ответствии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...тветствии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...ветствии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...тствии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...ствии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...твии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...и с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ... с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...осударственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...сударственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...ударственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...рственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...ственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...твенным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...енным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...нным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...ным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ... образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...я вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ... вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...просы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...росы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...ы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ... этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...ологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...логии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...огии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля.
    Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
     ...="{href_to_onClick();return true;}_to_onClick();return true;}o_onClick();return true;}istItmstItmItm>p-download-update"> Downloaded 2022-10-06 download-update"> Downloaded 2022-10-06 wnload-update"> Downloaded 2022-10-06 load-update"> Downloaded 2022-10-06 pdate"> Downloaded 2022-10-06 ate"> Downloaded 2022-10-06 Downloaded 2022-10-06 Downloaded 2022-10-06 Downloaded 2022-10-06 ss="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 ="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 st-loaded">Downloaded 2022-10-06 loaded">Downloaded 2022-10-06 aded">Downloaded 2022-10-06 ed">Downloaded 2022-10-06 loaded 2022-10-06 aded 2022-10-06 ed 2022-10-06 pan> 2022-10-06 n> 2022-10-06 2022-10-06 -06 6 /span> span> an> > e.proposal-35' class="wrap-add-to-basket">proposal-35' class="wrap-add-to-basket">oposal-35' class="wrap-add-to-basket">-35' class="wrap-add-to-basket">5' class="wrap-add-to-basket"> class="wrap-add-to-basket">-add-to-basket">dd-to-basket">-to-basket">o-basket">basket">">'rds|rds','basket_add(add_to_basket-22,basket_total_overal,book,ISBN97852223857151)');}return false;}}rds|rds','basket_add(add_to_basket-22,basket_total_overal,book,ISBN97852223857151)');}return false;}}852223857151)');}return false;}}2223857151)');}return false;}}857151)');}return false;}}7151)');}return false;}});}return false;}}}return false;}}eturn false;}}" classss">add to basketd to basketto basket basketet/a>v>
    " class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ass="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    rap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    p-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    r sengine-sticker-guest">
    sengine-sticker-guest">
    ngine-sticker-guest">
    t">
    >
    iv class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    lass="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ok-sticker-sengine clearfix">
    clearfix">
    clearfix">
    p-avatar-book clearfix"> -avatar-book clearfix"> studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngudentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngtlibrary.ru/patrns/lock-1.pngibrary.ru/patrns/lock-1.pngry.ru/patrns/lock-1.png.ru/patrns/lock-1.pngu/patrns/lock-1.png
  • i>/li>
    • li>
    >
    /ul>
    l>
    ref="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385777.html">f="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385777.html">ttps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385777.html">ps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385777.html">://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385777.html">77.html">.html">tml">>Сестринский уход в гериатриитринский уход в гериатрииринский уход в гериатрииинский уход в гериатриинский уход в гериатрииский уход в гериатриикий уход в гериатриив гериатрииииlasss=v>
    ьствоствовооpannpannalueue>Фениксениксксс/spanan/div>
    iv>
    >
    year-book">ar-book">-book">">яpan
    v>
    div>
    v>
    iv class="wrap-annotation-sticker">p-annotation-sticker">annotation-sticker">notation-sticker">ion-sticker">n-sticker">езкое увеличение количества людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...зкое увеличение количества людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
         ...ое увеличение количества людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...е увеличение количества людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...еличение количества людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...личение количества людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...ичение количества людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...ение количества людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...ние количества людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...ие количества людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...а людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ... людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...людей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...ей пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...й пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ... пожилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...жилого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...илого и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...го и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...о и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ... и старческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...тарческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...арческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...рческого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...еского возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...ского возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...кого возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...о возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ... возраста в составе населения, потребности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...ности в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...ости в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...и в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ... в повышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...овышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...вышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...ышении объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...нии объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...ии объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ...и объема квалифицированной гериатрической помощи делают необходимым для медицинского персонала и всего населения приобретение знаний в области геронтологии и гериатрии.
    В учебном пособии представлены сведения о возрастной физиологии, различных аспектах преждевременного старения и его профилактике, особенностях медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов, гериатрической фармакотерапии. Рассмотрены наиболее распространенные заболевания внутренних органов с учетом возрастных особенностей. Для проведения самостоятельной работы в приложении даны задания в тестовой форме и профессиональные проблемно-ситуационные задачи.
    Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" (МДК.02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях"). Книга будет также полезна студентам специальности 31.02.01 "Лечебное дело" при освоении ПМ.01 "Диагностическая деятельность", ПМ.02 "Лечебная деятельность", медицинским сестрам, социальным работникам, врачам общей (семейной) практики, организаторам здравоохранения, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами активного долголетия.
     ..._onClick();return true;}nClick();return true;}lick();return true;});return true;}return true;}/label>
    Downloaded 2022-10-06 v class="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 class="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 ass="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 pdate"> Downloaded 2022-10-06 ate"> Downloaded 2022-10-06 e"> Downloaded 2022-10-06 > Downloaded 2022-10-06 span class="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 an class="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 ass="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 s="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 "st-loaded">Downloaded 2022-10-06 d">Downloaded 2022-10-06 >Downloaded 2022-10-06 span>Downloaded 2022-10-06 n>Downloaded 2022-10-06 Downloaded 2022-10-06 wnloaded 2022-10-06 > 2022-10-06 2022-10-06 pan>2022-10-06 022-10-06 2-10-06 10-06 span> an> > div id='add_to_basket_more.proposal-38' class="wrap-add-to-basket">v id='add_to_basket_more.proposal-38' class="wrap-add-to-basket">id='add_to_basket_more.proposal-38' class="wrap-add-to-basket">8' class="wrap-add-to-basket"> class="wrap-add-to-basket">lass="wrap-add-to-basket">wrap-add-to-basket">ap-add-to-basket">-add-to-basket">et">">ivtyleleasket_add(add_to_basket-24,basket_total_overal,book,ISBN9785222385777)');}return false;}}sket_add(add_to_basket-24,basket_total_overal,book,ISBN9785222385777)');}return false;}}');}return false;}};}return false;}}turn false;}}rn false;}}se;}};}}}dd_to_basket_to_basket_basketasketketsketet/divv/div>
    /div>
    iv>
    p-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ngine-sticker sengine-sticker-guest">
    sticker sengine-sticker-guest">
    icker sengine-sticker-guest">
    ker sengine-sticker-guest">
    icker-guest">
    ker-guest">
    r-guest">
    lass="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ss="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ap-book-sticker-sengine clearfix">
    -book-sticker-sengine clearfix">
    ook-sticker-sengine clearfix">
    sticker-sengine clearfix">
    icker-sengine clearfix">
    engine clearfix">
    k clearfix"> clearfix"> ry.ru/patrns/lock-1.png.ru/patrns/lock-1.pngpatrns/lock-1.pngtrns/lock-1.png/lock-1.pngock-1.pngk-1.png/li>
    i>
    ul>
    l>
    iv>
    >
    div class="wrap-title-book-sengine"> ttps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385807.html">ps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385807.html">/prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385807.html">rior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385807.html">.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385807.html">tudentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385807.html">dentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385807.html">h2равочник медицинской сестрыавочник медицинской сестрывочник медицинской сестрывочник медицинской сестрыочник медицинской сестрычник медицинской сестрык медицинской сестры медицинской сестрыедицинской сестрыедицинской сестрыдицинской сестрыицинской сестрысестрыh2"valueue. В. Барыкина, Н. Г. СоколоваВ. Барыкина, Н. Г. Соколова. Барыкина, Н. Г. Соколоваарыкина, Н. Г. Соколоварыкина, Н. Г. Соколова"wrap-publisher-book">rap-publisher-book">ublisher-book">lisher-book">-book">ook">k">panneaddздательстводательствотельствоельствоствотвовоpan
    v>
    iv class="wrap-annotation-sticker"> class="wrap-annotation-sticker">="wrap-annotation-sticker">wrap-annotation-sticker">ap-annotation-sticker">-sticker">ticker">cker">><ник содержит медико-технологические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
         ...ик содержит медико-технологические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ... содержит медико-технологические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...одержит медико-технологические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...ржит медико-технологические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...жит медико-технологические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...ит медико-технологические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ... медико-технологические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...едико-технологические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...дико-технологические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...огические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...гические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...ические протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...ские протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...кие протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...ие протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ... протоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...ротоколы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...околы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...колы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...олы сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ... сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...сестринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...естринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...ринских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...инских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...нских процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...ких процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...их процедур по дисциплинам "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...ий уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...й уход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...ход при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...од при различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...ри различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...и различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ... различных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...зличных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...личных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...ичных заболеваниях и состояниях", "Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению", "Сестринская помощь при нарушениях здоровья", "Организация сестринской деятельности. Предлагаются стандартизованные планы сестринских вмешательств при различных состояниях.
    Для обучающихся средних медицинских учреждений по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и практикующих медицинских сестер.
     ...eturn true;}urn true;}n true;}e;}}
    Downloaded 2022-10-06
    Downloaded 2022-10-06 div class="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 ass="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 s="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 p-download-update"> Downloaded 2022-10-06 download-update"> Downloaded 2022-10-06 wnload-update"> Downloaded 2022-10-06 span class="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 an class="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 class="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 lass="st-loaded">Downloaded 2022-10-06 st-loaded">Downloaded 2022-10-06 -loaded">Downloaded 2022-10-06 ed">Downloaded 2022-10-06 ">Downloaded 2022-10-06 Downloaded 2022-10-06 nloaded 2022-10-06 oaded 2022-10-06 ded 2022-10-06 2022-10-06 span> 2022-10-06 an> 2022-10-06 -10-06 0-06 06 pan> n> div id='add_to_basket_more.proposal-41' class="wrap-add-to-basket">v id='add_to_basket_more.proposal-41' class="wrap-add-to-basket">id='add_to_basket_more.proposal-41' class="wrap-add-to-basket">to_basket_more.proposal-41' class="wrap-add-to-basket">_basket_more.proposal-41' class="wrap-add-to-basket">asket_more.proposal-41' class="wrap-add-to-basket">ap-add-to-basket">-add-to-basket">dd-to-basket">basket">sket">et">tyleleplay:inlineay:inlined_to_basket-26,basket_total_overal,book,ISBN9785222385807)');}return false;}}_to_basket-26,basket_total_overal,book,ISBN9785222385807)');}return false;}}alse;}}se;}}}"asss=etadd to basketd to basketto basketivv>
    /div>
    iv>
    iv>>icker sengine-sticker-guest">
    ker sengine-sticker-guest">
    r sengine-sticker-guest">
    ine-sticker-guest">
    e-sticker-guest">
    sticker-guest">
    >
    ook-sticker-sengine clearfix">
    k-sticker-sengine clearfix">
    sticker-sengine clearfix">
    icker-sengine clearfix">
    ker-sengine clearfix">
    r-sengine clearfix">
    sengine clearfix">
    ine clearfix">
    e clearfix">
    fix">
    s="cartoon-in-list clearfix">
    ="cartoon-in-list clearfix">
    /lock-1.pngock-1.png1.pngpng" altul>
    >
    div>
    v>
    >
    class="wrap-title-book-sengine"> lass="wrap-title-book-sengine"> ss="wrap-title-book-sengine"> s="wrap-title-book-sengine"> "wrap-title-book-sengine"> rap-title-book-sengine"> .studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385753.html">tudentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385753.html">ntlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385753.html">library.ru/en/book/ISBN9785222385753.html">ary.ru/en/book/ISBN9785222385753.html">y.ru/en/book/ISBN9785222385753.html">ru/en/book/ISBN9785222385753.html">пия (оказание медицинских услуг в терапии)ия (оказание медицинских услуг в терапии)я (оказание медицинских услуг в терапии)(оказание медицинских услуг в терапии)казание медицинских услуг в терапии)азание медицинских услуг в терапии)азание медицинских услуг в терапии)зание медицинских услуг в терапии)ание медицинских услуг в терапии)е медицинских услуг в терапии) медицинских услуг в терапии)едицинских услуг в терапии)едицинских услуг в терапии)дицинских услуг в терапии)ицинских услуг в терапии)услуг в терапии)рапии)publisher-book">blisher-book">sher-book">er-book">panlassalue">Феникс
    div>
    iv class="wrap-year-book"> class="wrap-year-book">lass="wrap-year-book">wrap-year-book">ap-year-book">-year-book">ssadclassass
    div>
    class="wrap-annotation-sticker">lass="wrap-annotation-sticker">wrap-annotation-sticker">ap-annotation-sticker">-annotation-sticker">ation-sticker">ion-sticker">n-sticker">pannlassssие освещает основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...е освещает основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
         ...свещает основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...вещает основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...ает основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...ет основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...т основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...сновные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...новные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...овные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...мы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...ы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ..., синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...индромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...ндромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...дромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...мы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...ы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ... методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...етоды исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...тоды исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...ы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ... исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...ледования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...едования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...дования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...вания больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...ания больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...ых органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...х органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...рганов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...ганов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...ов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...в и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ... и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...истем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...стем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...тем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний и неотложную помощь.
    В конце каждой темы даны задачи, вопросы для закрепления материала и алгоритм оказания первой помощи при неотложных состояниях.
    Учебное пособие дополнено главой "Онкология", где рассматриваются клиника, диагностика, профилактика и основные методы лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
    В приложении представлены: тесты для контроля знаний учащихся и лабораторные показатели крови, мочи и кала в норме.
    Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования (третьего поколения) и предназначено для изучения предмета терапии на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников, а также для фельдшеров скорой и неотложной помощи и фельдшерско-акушерских пунктов.
     ...s=="wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 "wrap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 rap-download-update"> Downloaded 2022-10-06 wnload-update"> Downloaded 2022-10-06 load-update"> Downloaded 2022-10-06 pdate"> Downloaded 2022-10-06 ate"> Downloaded 2022-10-06 e"> Downloaded 2022-10-06 st-loaded">Downloaded 2022-10-06 -loaded">Downloaded 2022-10-06 oaded">Downloaded 2022-10-06 ded">Downloaded 2022-10-06 span>Downloaded 2022-10-06 an>Downloaded 2022-10-06 wnloaded 2022-10-06 loaded 2022-10-06 aded 2022-10-06 n> 2022-10-06 2022-10-06 span>2022-10-06 n>2022-10-06 2022-10-06 22-10-06 > /span> pan> to_basket_more.proposal-44' class="wrap-add-to-basket">_basket_more.proposal-44' class="wrap-add-to-basket">asket_more.proposal-44' class="wrap-add-to-basket">re.proposal-44' class="wrap-add-to-basket">.proposal-44' class="wrap-add-to-basket">roposal-44' class="wrap-add-to-basket">sket">et">">ivisplay:inlineplay:inlineay:inline:inlinenline" 28,basket_total_overal,book,ISBN9785222385753)');}return false;}}8,basket_total_overal,book,ISBN9785222385753)');}return false;}}classass="to_basket_basketasketo basketbasketskettiv>>
    /div>
    div>iv>>='sticker.sengine.book-45' class="wrap-main-sengine-sticker"> sticker.sengine.book-45' class="wrap-main-sengine-sticker"> icker.sengine.book-45' class="wrap-main-sengine-sticker"> e-sticker-guest">
    sticker-guest">
    icker-guest">
    guest">
    est">
    t">
    ss="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    sengine clearfix">
    ngine clearfix">
    ine clearfix">
    e clearfix">
    clearfix">
    earfix">
    rfix">
    ">
    v class="cartoon-in-list clearfix">
    n-list clearfix">
    -list clearfix">
    f="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385616.html">="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385616.html">" t=v>
    div class="wrap-title-book-sengine"> v class="wrap-title-book-sengine"> class="wrap-title-book-sengine"> lass="wrap-title-book-sengine"> ss="wrap-title-book-sengine"> ="wrap-title-book-sengine"> -title-book-sengine"> itle-book-sengine"> le-book-sengine"> e-book-sengine"> book-sengine"> ok-sengine"> ary.ru/en/book/ISBN9785222385616.html">y.ru/en/book/ISBN9785222385616.html">/en/book/ISBN9785222385616.html">n/book/ISBN9785222385616.html">ok/ISBN9785222385616.html">/ISBN9785222385616.html">SBN9785222385616.html">зык для медицинских колледжейык для медицинских колледжейк для медицинских колледжейля медицинских колледжейя медицинских колледжей медицинских колледжей медицинских колледжейедицинских колледжейдицинских колледжейинских колледжейнских колледжейских колледжейских колледжейких колледжейих колледжейжей/a>
    e". В. Бажуткина, Л. В. Синелыциковаv>
    ьствоствовооpannpannalueue>Фениксениксксс/spanan/div>
    iv>
    >
    ">Год издания изданияизданияluee022/spanan
    div>
    v>
    iv class="wrap-annotation-sticker">ass="wrap-annotation-sticker">s="wrap-annotation-sticker">"wrap-annotation-sticker">-annotation-sticker">nnotation-sticker">ion-sticker">n-sticker">sticker">r">>учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...ботано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
         ...тано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...ано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ... в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ... соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...тветствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...ветствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...етствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...деральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...еральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...ральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...льным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...ьным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...ным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ... государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...ударственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...дарственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...арственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...твенным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...венным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...енным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...ым образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...м образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ... образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...разовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...азовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...оления среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...ления среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...ния среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...ия среднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...реднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...еднего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...днего профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...го профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...о профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ... профессионального образования учебной дисциплины "Иностранный язык".
    Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональых знаниях немецкого языка.
    Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
     ...hb-listItmstItmItmoad-update"> Downloaded 2022-09-23 ad-update"> Downloaded 2022-09-23 -update"> Downloaded 2022-09-23 e"> Downloaded 2022-09-23 > Downloaded 2022-09-23 span class="st-loaded">Downloaded 2022-09-23 an class="st-loaded">Downloaded 2022-09-23 class="st-loaded">Downloaded 2022-09-23 span>Downloaded 2022-09-23 an>Downloaded 2022-09-23 >Downloaded 2022-09-23 ownloaded 2022-09-23 ded 2022-09-23 d 2022-09-23 an> 2022-09-23 > 2022-09-23 2022-09-23 2-09-23 09-23 -23 span> an>
    iv id='add_to_basket_more.proposal-47' class="wrap-add-to-basket">='add_to_basket_more.proposal-47' class="wrap-add-to-basket">add_to_basket_more.proposal-47' class="wrap-add-to-basket">d_to_basket_more.proposal-47' class="wrap-add-to-basket">re.proposal-47' class="wrap-add-to-basket">.proposal-47' class="wrap-add-to-basket">roposal-47' class="wrap-add-to-basket">47' class="wrap-add-to-basket">' class="wrap-add-to-basket">class="wrap-add-to-basket">tyleisplay:inlinee" iddd_to_basket-30_to_basket-30tal_overal,book,ISBN9785222385616)');}return false;}}al_overal,book,ISBN9785222385616)');}return false;}}d_to_basketto_basketasketket>add to basketd to basket/divviv>
    >
    /div>iv>>iv id='sticker.sengine.book-48' class="wrap-main-sengine-sticker"> id='sticker.sengine.book-48' class="wrap-main-sengine-sticker"> d='sticker.sengine.book-48' class="wrap-main-sengine-sticker"> ='sticker.sengine.book-48' class="wrap-main-sengine-sticker"> sticker.sengine.book-48' class="wrap-main-sengine-sticker"> icker.sengine.book-48' class="wrap-main-sengine-sticker"> ngine.book-48' class="wrap-main-sengine-sticker"> ine.book-48' class="wrap-main-sengine-sticker"> e.book-48' class="wrap-main-sengine-sticker"> est">
    t">
    >
    iv class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    lass="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    k-sticker-sengine clearfix">
    sticker-sengine clearfix">
    icker-sengine clearfix">
    rfix">
    ix">
    ">
    iv class="cartoon-in-list clearfix">
    lass="cartoon-in-list clearfix">
    ss="cartoon-in-list clearfix">
    toon-in-list clearfix">
    fix">
    ix">
    rior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785222385685.html">"n/book/ISBN9785222385685.html">book/ISBN9785222385685.html">/ISBN9785222385685.html">SBN9785222385685.html">785222385685.html">5222385685.html">22385685.html">
    v class="desc-in-list">
    class="desc-in-list">
    ass="desc-in-list">
    ss="desc-in-list">
    ="desc-in-list">
    desc-in-list">
    n-list">
    list">
    st">
    t">
    >
    eadd>Авторывторы. В. Ненашева, Т. Г. Юдина В. Ненашева, Т. Г. Юдина Ненашева, Т. Г. Юдинаенашева, Т. Г. Юдинанашева, Т. Г. Юдинанашева, Т. Г. Юдинаашева, Т. Г. Юдинашева, Т. Г. Юдинаа, Т. Г. Юдина, Т. Г. ЮдинаТ. Г. Юдина. Г. Юдина Г. Юдина. Юдина
    pann/div>
    ">analueue>2022pan/div>
    iv>
    /div>
    v class="wrap-annotation-sticker">class="wrap-annotation-sticker">"wrap-annotation-sticker">rap-annotation-sticker">p-annotation-sticker">tation-sticker">tion-sticker">on-sticker">ебник состоит из трех разделов: "Теоретические основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...бник состоит из трех разделов: "Теоретические основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ник состоит из трех разделов: "Теоретические основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...к состоит из трех разделов: "Теоретические основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
         ... состоит из трех разделов: "Теоретические основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ... "Теоретические основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...Теоретические основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ретические основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...етические основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ческие основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...еские основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ские основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ие основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...е основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ... основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ческой химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...еской химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...кой химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ой химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...й химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...имии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...мии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ... "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ственный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...твенный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ... анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...нализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...из", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...з", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...лиз". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...из". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     .... Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ржание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...жание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ие соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...е соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ... соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ет ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...т ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...pan class="moretext-inv" id="oo-3115260">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...n class="moretext-inv" id="oo-3115260">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...class="moretext-inv" id="oo-3115260">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...="moretext-inv" id="oo-3115260">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...moretext-inv" id="oo-3115260">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...xt-inv" id="oo-3115260">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...-inv" id="oo-3115260">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...nv" id="oo-3115260">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...="oo-3115260">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...oo-3115260">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...-3115260">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...260">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...0">ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...>ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...С и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...еская химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ская химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ая химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...я химия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...мия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...ия по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...я по специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...о специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ... специальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ...пециальности "Фармация".
    Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
     ....proposal-50' class="wrap-add-to-basket">roposal-50' class="wrap-add-to-basket">posal-50' class="wrap-add-to-basket">-50' class="wrap-add-to-basket">0' class="wrap-add-to-basket">=ay:inline:inlinee" et-32-322"a f="Clickickk;{{;;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}it('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}ds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}'rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}','basket_add(add_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}'basket_add(add_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}asket_add(add_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}d(add_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}add_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}d_to_basket-32,basket_total_overal,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}l,book,ISBN9785222385685)');}return false;}}book,ISBN9785222385685)');}return false;}}ok,ISBN9785222385685)');}return false;}}N9785222385685)');}return false;}}785222385685)');}return false;}}5222385685)');}return false;}});}return false;}}}return false;}}eturn false;}}urn false;}}n false;}}e;}}}}ss="sres-navigator-bottom">
    • s="sres-navigator-bottom">
      • on text-center">
        • text-center">
          • t-center">
            • center">
              • ">
                    • pagination-ros-num pl-0">
                    • gination-ros-num pl-0">
                    • nation-ros-num pl-0">
                    • ion-ros-num pl-0">
                    • n-ros-num pl-0">
                    • ros-num pl-0">
                    • li class="pagination-li"> class="pagination-li">s="pagination-li">"pagination-li">agination-li">gination-li">nation-li">tion-li">>span class="wrap-img-arrow">an class="wrap-img-arrow">span>
                    • an>
                    • >
                    • "pagination-li">agination-li">ination-li">
                    • i class="pagination-li">class="pagination-li">s="pagination-li">"pagination-li">tion-li">src=nt.frm_rds.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}.frm_rds.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}_rds.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ds.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}oToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}oPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}g.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;};return false;}eturn false;}urn false;}false;}lse;}e;};}ss"no-active-number-page-active-number-page"oPg.value='3';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}g.value='3';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}lue='3';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}e='3';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ss"no-active-number-page-active-number-pagee-number-pagenumber-pagember-pageber-pager-pagepagenClicklick="ument.frm_rds.GoToPg.value='4';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ent.frm_rds.GoToPg.value='4';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}t.frm_rds.GoToPg.value='4';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}lue='4';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}e='4';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}'4';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ent.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}t.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}tElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}lementById('a_GoToPg');e.click();return false;}tById('a_GoToPg');e.click();return false;}yId('a_GoToPg');e.click();return false;}d('a_GoToPg');e.click();return false;}('a_GoToPg');e.click();return false;}a_GoToPg');e.click();return false;}GoToPg');e.click();return false;};e.click();return false;}.click();return false;}lick();return false;}k="ument.frm_rds.GoToPg.value='5';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ent.frm_rds.GoToPg.value='5';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}t.frm_rds.GoToPg.value='5';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}='5';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}5';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;};e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ocument.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ument.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ent.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}t.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}tElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}lementById('a_GoToPg');e.click();return false;}tById('a_GoToPg');e.click();return false;}yId('a_GoToPg');e.click();return false;}d('a_GoToPg');e.click();return false;}('a_GoToPg');e.click();return false;}a_GoToPg');e.click();return false;}GoToPg');e.click();return false;};e.click();return false;}.click();return false;}lick();return false;}gination-li">nation-li">tion-li">i">>i>
                    • 0';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;};e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ent.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}t.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}Pg');e.click();return false;}');e.click();return false;};e.click();return false;}.click();return false;}lick();return false;}ck();return false;}();return false;};return false;}0
                    • li>
                    • >
                    • li class="pagination-li"> class="pagination-li">ent.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}t.getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}getElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}tElementById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}mentById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}ntById('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}Id('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}('frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}frm_rds');f.target='_top';;call_submit('frm_rds','','','NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}'NextPg(sengine,list{null},)');}return false;}extPg(sengine,list{null},)');}return false;}tPg(sengine,list{null},)');}return false;}sengine,list{null},)');}return false;}ngine,list{null},)');}return false;}ine,list{null},)');}return false;}ne,list{null},)');}return false;},list{null},)');}return false;}ist{null},)');}return false;}ll},)');}return false;}},)');}return false;})');}return false;}');}return false;};}return false;}return false;}turn false;}rn false;} false;}alse;}.studentlibrary.ru/patrns/arrow-right.pngtudentlibrary.ru/patrns/arrow-right.pngdentlibrary.ru/patrns/arrow-right.pngntlibrary.ru/patrns/arrow-right.pngrary.ru/patrns/arrow-right.pngry.ru/patrns/arrow-right.png.ru/patrns/arrow-right.pngru/patrns/arrow-right.png/patrns/arrow-right.pngatrns/arrow-right.pngrow-right.pngw-right.pngright.png
      /div>
    div>
    v>
    v>
    div>
    v>
    "padding-top:36px;">
    IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    adding-top:36px;">
    IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    ding-top:36px;">
    IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    ng-top:36px;">
    IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    p:36px;">
    IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    36px;">
    IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    px;">
    IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    x;">
    IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    ">
    IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    class="container" style="position:relative;"> IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    ass="container" style="position:relative;"> IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    s="container" style="position:relative;"> IT Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    T Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    Компания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    омпания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    мпания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    ания

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    ния

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    я

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    span>

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    columns clearfix">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    lumns clearfix">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    mns clearfix">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    clearfix">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    earfix">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    rfix">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    fix">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    x">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    >

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    div class="col-md-4 col-sm-4 col-xs-12">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    v class="col-md-4 col-sm-4 col-xs-12">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    class="col-md-4 col-sm-4 col-xs-12">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    lass="col-md-4 col-sm-4 col-xs-12">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    ss="col-md-4 col-sm-4 col-xs-12">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    ="col-md-4 col-sm-4 col-xs-12">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    col-md-4 col-sm-4 col-xs-12">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    l-md-4 col-sm-4 col-xs-12">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    md-4 col-sm-4 col-xs-12">

    © "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    ead">© "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    n>© "STUDENT ADVISOR" LLS

    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    class="footer-head small">
    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    ="footer-head small">
    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    "footer-head small">
    Electronic Library System «Student Advisor»

    Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia

    Sales Department of "Student's Consultant" ELS

    sale@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07 extension 648, 655

    Technical support

    support@studentlibrary.ru

    +7(495)921-39-07

    +7(917)550-49-08

    Educational establishments

    16+
    name_l33"alueuen">e="hiddenmepg_type_typeypealuecataloguetaloguelogue">< typepeiddendenamehispg_idspg_idd" st{null}{null}ull}ypee="ennamemeispg_tabpg_tab_tab" valueange_list_order:2ad2c63d._ux:title:incge_list_order:2ad2c63d._ux:title:inc_list_order:2ad2c63d._ux:title:incorder:2ad2c63d._ux:title:incder:2ad2c63d._ux:title:incr:2ad2c63d._ux:title:inc_ux:title:incx:title:inctitle:inctle:incc"npututpeddenenhispg_sqnspg_sqnn" n" name="ormmriptptfunction nction tion cript>ction get_pp_content(pp_tag) {ion get_pp_content(pp_tag) {n get_pp_content(pp_tag) {_pp_content(pp_tag) {p_content(pp_tag) {content(pp_tag) {tag) {g) { {eturn null;urn null;n null; null;ull;l;ptptr href_to_onClick_done = false;href_to_onClick_done = false;ef_to_onClick_done = false;_onClick_done = false;nClick_done = false;lick_done = false;one = false;e = false;= false; false;alse;se;;nction href_to_onClick(){tion href_to_onClick(){href_to_onClick(){ef_to_onClick(){_to_onClick(){lick(){ck(){(){ if (href_to_onClick_done) return;f (href_to_onClick_done) return;(href_to_onClick_done) return;_to_onClick_done) return;o_onClick_done) return;onClick_done) return;k_done) return;done) return;ne) return; href_to_onClick_done=true;ref_to_onClick_done=true;f_to_onClick_done=true;to_onClick_done=true;lick_done=true;ck_done=true;ne=true;=true;rue;} isplay:inliney:inlineinlineline idadd_to_basket-20d_to_basket-20to_basket-20ket-20t-2020reff=ickk={;;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}};call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}all_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}ubmit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}mit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}t('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}ds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}','rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}'rds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}ds|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}|rds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}ds','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}','basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}'basket_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}t_add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}add(add_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}dd_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}_to_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}o_basket-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}t-20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}20,basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}},basket_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}et_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}_total_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}otal_overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}overal,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}eral,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}al,book,ISBN9785222385739)');}return false;}}k,ISBN9785222385739)');}return false;}}ISBN9785222385739)');}return false;}}BN9785222385739)');}return false;}}785222385739)');}return false;}}5222385739)');}return false;}}22385739)');}return false;}}385739)');}return false;}}5739)');}return false;}})');}return false;}});}return false;}}}return false;}}n false;}}false;}};}}}"ssd_to_basketto_basket_basketdd to basketbasketsketetiv
    div>>
    v>
    /div>v id='sticker.sengine.book-33' class="wrap-main-sengine-sticker"> .book-33' class="wrap-main-sengine-sticker"> -33' class="wrap-main-sengine-sticker"> class="wrap-main-sengine-sticker"> ass="wrap-main-sengine-sticker"> ="wrap-main-sengine-sticker"> wrap-main-sengine-sticker"> ap-main-sengine-sticker"> -sengine-sticker"> engine-sticker"> gine-sticker"> icker"> ker"> ine_guest-34" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    lass="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ine-sticker sengine-sticker-guest">
    e-sticker sengine-sticker-guest">
    sticker sengine-sticker-guest">
    sengine-sticker-guest">
    engine-sticker-guest">
    "wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    arfix">
    st clearfix">
    "wrap-avatar-book clearfix"> avatar-book clearfix"> atar-book clearfix"> ar-book clearfix"> clearfix"> learfix"> arfix"> fix"> href="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN97852223857151.html">="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN97852223857151.html">https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN97852223857151.html">